Studierende organisieren Projekttage - Ein Tag auf dem Bauernhof

Nach langer Vorfreude ging es für die Schülerinnen und Schüler des Freiherr-von-Stein Gymnasiums am 1. Juni 2026 mit dem Fahrrad zum Hof Schulze Langhorst. Gestartet wurde mit einem Betriebsrundgang, bei dem die Kinder den Alltag auf einem Bauernhof kennenlernten. An verschieden Stationen konnten die Kinder dann das Kälberfüttern, Futtermischen oder die Aussaat erleben und selbst aktiv werden.

Bei der Station Milchviehfütterung lernten sie verschiedene Futterkomponenten kennen und konnten mithilfe eines Betonmischers eine eigene Ration erstellen. Im Melkstand wurde frische Milch gemolken und anschießend an die Kälber verfüttert. Außerdem lernten die Kinder einen modernen Melkroboter kennen. Auf dem Acker mussten Getreidesorten erkannt werden und es konnte selber eine Blühmischung ausgesät werden.

Zum Abschluss durften sich alle Kinder auf der Strohburg austoben und ein Milchpäckchen mit nach Hause nehmen.

Ein gelungener Tag ging zu Ende und viele lachende Gesichter blieben in Erinnerung.

Paul, Tim, Matthis, Stephan, Philipp

Landwirtschaft einfach erklärt – Siebtklässler lernen auf dem landwirtschaftlichen Hof

Am 10. Juni 2026 besuchte die 7. Klasse der Josef-Annegarn-Schule Ostbevern einen landwirtschaftlichen Betrieb. Ziel des Besuchs war es, den Schülerinnen und Schülern einen praxisnahen Einblick in die moderne Landwirtschaft und die Milchviehhaltung zu geben.

An verschiedenen Stationen konnten die Jugendlichen erleben, wie ein Milchviehbetrieb heute arbeitet:

• Melkroboter: Hier wurde erklärt, wie ein Melkroboter funktioniert und welche Vorteile die automatische Melktechnik für Kühe und Landwirte bietet.
• Futtertisch: Die Schülerinnen und Schüler lernten die verschiedenen Futterkomponenten kennen und erfuhren, wie viel Futter eine Milchkuh täglich aufnimmt und warum eine ausgewogene Fütterung so wichtig ist.
• Kälberstall: An dieser Station drehte sich alles um die Aufzucht der Kälber – von der Geburt über die Versorgung bis hin zur Entwicklung der jungen Tiere.
• Trockensteher: Außerdem wurde erklärt, was Trockensteher sind, warum diese Phase vor dem Kalben so wichtig ist und wie die Tiere in dieser Zeit versorgt werden.

Besonders schön war zu sehen, wie unterschiedlich die Schülerinnen und Schüler den Hofbesuch erlebt haben. Einige begegneten den Tieren und der Stallumgebung zunächst mit etwas Zurückhaltung und Berührungsängsten, während andere von Anfang an sehr offen und neugierig waren. Im Laufe des Vormittags wurden viele Fragen gestellt und die meisten trauten sich immer mehr, den Tieren näherzukommen und die verschiedenen Stationen aktiv zu erkunden.

Für das leibliche Wohl war ebenfalls gesorgt. Zum Frühstück gab es Kakao und frische Milch, die von der Molkerei bereitgestellt wurden. Zum Abschluss des gelungenen Vormittags wurde gemeinsam gegrillt. Dazu wurden Kaltgetränke serviert und als Nachtisch konnten sich alle über leckeren Joghurt aus der Molkerei freuen.

Der Besuch war ein voller Erfolg. Wir haben von den Schülerinnen und Schülern sowie den begleitenden Lehrkräften durchweg positives Feedback erhalten. Es hat allen viel Freude bereitet und wir freuen uns, dass wir die Landwirtschaft und die Milchviehhaltung auf so anschauliche Weise näherbringen konnten.

Hanna, Annika, Amelie